Το Υπουργείο Παιδείας, Αθλητισμού και Νεολαίας (Υ.Π.Α.Ν.) ανακοίνωσε την έναρξη δημόσιας διαβούλευσης για το νομοσχέδιο «ο περί Δημόσιας Εκπαιδευτικής Υπηρεσίας (Τροποποιητικός) Νόμος του 2026», καθώς και για το σχέδιο τροποποιητικών Κανονισμών «οι περί Γραπτών Εξετάσεων για Εγγραφή και Κατάταξη στους Πίνακες Διορισίμων Κανονισμοί του 2017 και 2026». Η εξέλιξη αυτή έχει προκαλέσει δυσαρέσκεια στις εκπαιδευτικές οργανώσεις, οι οποίες την προηγούμενη Παρασκευή είχαν ζητήσει συνάντηση με τον Πρόεδρο της Δημοκρατίας, Νίκο Χριστοδουλίδη, σχετικά με το θέμα.
Η δημόσια διαβούλευση, που σχετίζεται με τη διαδικασία πρόσληψης εκπαιδευτικών, θα διεξαχθεί μέσω της διαδικτυακής πλατφόρμας «η-Διαβούλευση» www.e-consultation.gov.cy. Καλούνται όλοι οι ενδιαφερόμενοι φορείς ή φυσικά πρόσωπα να υποβάλουν σχόλια και εισηγήσεις μέχρι την Τετάρτη, 18 Νοεμβρίου 2026.
Ο Κωνσταντίνος Κωνσταντίνου, Πρόεδρος της ΟΕΛΜΕΚ, δήλωσε στο ΚΥΠΕ την απογοήτευση της Οργάνωσης για την ανακοίνωση του Υπουργείου, επισημαίνοντας ότι αυτή η ενέργεια δείχνει ότι έχουν λήξει οι διάλογοι ανάμεσα στο Υπουργείο και τους εκπαιδευτικούς. Είναι αξιοσημείωτο ότι οι οργανώσεις δεν έχουν λάβει ακόμα επίσημη απάντηση σχετικά με το αίτημά τους για συνάντηση με τον Πρόεδρο της Δημοκρατίας.
Ο κ. Κωνσταντίνου ανέφερε ότι οι εκπαιδευτικές οργανώσεις θα συναντηθούν ξανά τις επόμενες ημέρες για να συζητήσουν τα επόμενα βήματά τους και άλλες πιθανές αντιδράσεις.
Από την πλευρά της ΠΟΕΔ, η Μύρια Βασιλείου τόνισε ότι η αίτηση για συνάντηση με τον Πρόεδρο αποτελεί ύστατη προσπάθεια των οργανώσεων να αποφευχθεί η κρίση, διευκρινίζοντας ότι δεν τους ενδιαφέρει η σύγκρουση. Υπογράμμισε, επίσης, ότι η δημόσια διαβούλευση δεν θα πρέπει να υποκαθιστά τον κοινωνικό διάλογο και ότι ανησυχεί για το γεγονός ότι η ανακοίνωση εκδόθηκε χωρίς να έχει προηγηθεί η επίσημη κοινοποίηση του νομοσχεδίου στους κοινωνικούς εταίρους.
Καταλήγοντας, η κ. Βασιλείου σημείωσε ότι οι «κόκκινες γραμμές» που έχουν θέσει οι εκπαιδευτικές οργανώσεις σχετίζονται με την πολιτική βούληση της Κυβέρνησης και του Υπουργείου, και όχι με τις αρμοδιότητες της νομικής υπηρεσίας. Ανέφερε ότι τα ζητήματα που εγείρουν είναι σοβαρά και αφορούν εργασιακά θέματα, με τους εκπαιδευτικούς να κινδυνεύουν να παραμείνουν εκτεθειμένοι.
